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习近平在广东考察时强调:深入学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神 以全面深化改革开放推动高质量发展
习近平在广东考察时强调 深入学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神 以全面深化改革开放推动高质量发展 蔡奇陪同考察   11月7日至8日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在广东考察。这是7日下午,习近平在位于梅州市梅县区雁洋镇的叶剑英纪念馆,参观叶剑英生平事迹陈列。新华社记者 谢环驰 摄 新华社广州11月8日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在广东考察时强调,广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区,要深入学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神,科学谋划未来5年的目标、任务和举措,以全面深化改革开放推动高质量发 2025-11-17 查看详情>
西藏自治区成立60周年庆祝大会隆重举行 中共中央全国人大常委会国务院全国政协中央军委致电祝贺 习近平出席大会 王沪宁出席并讲话 蔡奇出席
西藏自治区成立60周年庆祝大会隆重举行 中共中央全国人大常委会国务院全国政协中央军委致电祝贺 习近平出席大会 王沪宁出席并讲话 蔡奇出席 8月21日上午,西藏各族各界干部群众约2万人欢聚拉萨市布达拉宫广场,热烈庆祝西藏自治区成立60周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席庆祝大会。新华社记者 燕雁 摄 新华社拉萨8月21日电 六十载奋斗栉风沐雨,六十年雪域沧桑巨变。21日上午,西藏各族各界干部群众约2万人欢聚拉萨市布达拉宫广场,热烈庆祝西藏自治区成立60周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席庆祝大会。 中共中央政治局常委、 2025-08-29 查看详情>
中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见
新华社北京8月26日电 中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见 (2024年8月6日) 教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。为大力弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设,进一步营造尊师重教良好氛围,现提出如下意见。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持党对教育事业的全面领导,贯彻新时代党的教育方针,落实立德树人根本任务,把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,强化教育家精神引领,提升教师教书育人能力, 2024-09-06 查看详情>
关于《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》的说明
关于《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》的说明 习近平 同志们: 受中央政治局委托,我就《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》起草的有关情况向全会作说明。 一、关于确定全会议题的考虑 围绕党的中心任务谋划和部署改革,是党领导改革开放的成功经验。从实践经验和现实需要出发,中央政治局决定党的二十届三中全会研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,主要有以下几方面考虑。 第一,这是凝聚人心、汇聚力量,实现新时代新征程党的中心任务的迫切需要。实践充分证明,改革开放和社会主义现代化建设新时期,我国大踏步赶上时代,靠的是改革 2024-07-31 查看详情>
《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》
                                                   2017-03-31 查看详情>
感受正能量!2016“荆楚楷模”年度人物致敬礼举行
长江云报道 “爸爸......”当女儿出现在现场时,这位去年夏天在湖北大悟的洪水中来往12次,救出6名被困群众的铮铮男儿“飞渡哥”刘晓朋落泪了,现场的观众们也落泪了。    整整一年,与家人相聚的时间不到9天。直到他的妻子和女儿出现在“2016‘荆楚楷模’年度人物致敬礼”现场,我们才知道,去年湖北抗洪防汛期间因救人“壮举”走红网络的“飞渡哥”英勇的背后,是与家人的聚少离多。    现场观众王女士说:“我也是有孩子的,我无法想像一年只有9天时间能够看到孩子。他放弃了与家人团聚的时间,他用自己的行动诠释了什么叫做担当”。&nbs 2017-03-29 查看详情>
全面从严治党的战略性基础性工程
                                                 ——论推进“两学一做”学习教育常 2017-03-29 查看详情>
以新作为开启新征程
                              ——落实习近平总书记在全国两会上的重要讲话精神述评                &nbs 2017-03-22 查看详情>
以奋斗成就使命 用实干托起梦想(社论)
                                                   2017-03-16 查看详情>